Στα πλαίσια του προγράμματος «Κυκλοφορώ με ασφάλεια!» οι μαθητές/ τριες του Δ1, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Ιωάννα Χαρχαντή, γνώρισαν βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής, ανέπτυξαν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου,...
Στα πλαίσια του προγράμματος «Σχεδιάζουμε ένα ρομπότ» οι μαθητές/ τριες του Δ1, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Ιωάννα Χαρχαντή, αναγνωρίσαν τεχνολογικά επιτεύγματα, κατέγραψαν τις ιδέες, μοτίβα στη λειτουργία και αναπαραστάσεις που έχουν για τα ρομπότ....
Η Μακρίνα Γουλάση Στ1 παραβρέθηκε και βραβεύτηκε στο 28ο Συμβούλιο της Παιδικής HELMEPA ως αντιπρόσωπος της Κεντρικής Μακεδονίας για το σχολικό έτος 2021-2022. Συντονίστρια Εκπαιδευτικός Αντωνιάδου Μαρία
Την Πέμπτη 5-5-2022 τα τμήματα Δ1′ και Δ2′ τάξη του σχολείου μας, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κυρίες Ιωάννα Χαρχαντή και Σοφία Τσίλογλου, πραγματοποίησαν στο πλαίσιο των προγραμμάτων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων εκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο...
Την Τετάρτη 4-5-2022 η Α΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε στο πλαίσιο των προγραμμάτων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων εκπαιδευτική επίσκεψη στο δάσος του Σέιχ-Σου.Τα παιδιά έμαθαν τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε κατά την επίσκεψή...
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Καλλιέργιας Δεξιοτήτων του 2ου Κύκλου με θεματική, “Δημιουργώ και καινοτομώ” και με τίτλο “Δημιουργία ψηφιακής αφήγησης”, τα παιδιά της Β΄τάξης δανείσαμε τις φωνές μας στους ήρωες του κόμιξ “Φωτεινή και...
Ένα τραγούδι που δημιουργήθηκε με τα παιδιά της Β΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου Αγίας Παρασκευής του δήμου Θέρμης, στο πλαίσιο του προγράμματος Δεξιοτήτων με θέμα: “Δε μαλώνω δε μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω” και “Δημιουργία...
Τα 2 τμήματα της Ε΄ τάξης, υλοποίησαν βιωματικό εργαστήριο για τη διαχείριση των συγκρούσεων. Στόχος του εργαστηρίου ήταν τα παιδιά:• να κατανοήσουν την αρχική τους αντίδραση στη σύγκρουση,• να συνειδητοποιήσουν πως η αντίδρασή τους...
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού . Ο όρος εκφοβισμός και βία είναι ένα φαινόμενο που εμφανίζεται συνεχώς στον χώρο όλων...
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Καλλιέργιας Δεξιοτήτων του 1ου Κύκλου με θεματική, “Ζω καλύτερα – Ευ ζην”, υποθεματική, “Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία” και με τίτλο “Δε μαλώνω, δε μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω”, τα παιδιά της...
